三十年的改革開(kāi)放已經(jīng)使中國(guó)成為經(jīng)濟(jì)全球化的受益者,中國(guó)已成為對(duì)外貿(mào)易增長(zhǎng)最快的國(guó)家之一。自2002年以來(lái),我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易連續(xù)七年保持兩成以上的高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。2008年外貿(mào)額達(dá)到25616億美元,居全球第三位。據(jù)世界銀行預(yù)測(cè):到2020年,中國(guó)有望成為居美國(guó)之后的世界第二大貿(mào)易國(guó),并帶動(dòng)世界貿(mào)易的增長(zhǎng)。對(duì)外貿(mào)易的快速發(fā)展必然對(duì)國(guó)際商務(wù)人才產(chǎn)生巨大的需求。
高等職業(yè)教育體系中的國(guó)際商務(wù)專業(yè)教學(xué),是使該專業(yè)的學(xué)生能夠在外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、外資企業(yè)、外貿(mào)管理等部門(mén)從事外貿(mào)銷(xiāo)售、外貿(mào)制單、外貿(mào)跟單、進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、報(bào)檢、涉外商務(wù)代理、貨運(yùn)代理、船務(wù)代理、涉外商務(wù)談判、咨詢、商務(wù)文秘和其他涉外商貿(mào)服務(wù)和管理的工作。在知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)等方面,要求掌握基本的貿(mào)易政策、法規(guī)和國(guó)際慣例,能夠具體運(yùn)作國(guó)際商務(wù)中各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),并具有扎實(shí)的外語(yǔ)基礎(chǔ)和應(yīng)用能力。由于國(guó)際商務(wù)專業(yè)具有明顯的技能型特點(diǎn),因此,在教學(xué)內(nèi)容與手段上強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性和實(shí)踐性。
應(yīng)用型本科和高職高專院校的國(guó)際商務(wù)專業(yè)教學(xué)應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),滿足社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。在以就業(yè)為導(dǎo)向方面,目前我國(guó)已由相關(guān)部門(mén)推出了外銷(xiāo)員、國(guó)際商務(wù)師,以及報(bào)關(guān)員、單證員、跟單員、貨運(yùn)代理、報(bào)檢員等職業(yè)從(執(zhí))業(yè)考試制度。明確的職業(yè)準(zhǔn)入制度以及職位崗位能力要求,使得國(guó)際商務(wù)專業(yè)的教學(xué)有了與就業(yè)需求對(duì)接的u201c接口u201d,可以縮短學(xué)生畢業(yè)以后的職業(yè)u201c磨合u201d期。