20世紀(jì) 俄羅斯語言學(xué)遺產(chǎn):理論、方法及流派 | 趙愛國 | 國家社科 |
中日韓三國語言文化比較 | 施暉 | 國家社科 |
俄漢社會性別語言的語用對比研究 | 周民權(quán) | 國家社科 |
英漢語篇間接回指對比研究 | 王軍 | 國家社科 |
澳大利亞文學(xué)的批評傳統(tǒng) | 王臘寶 | 國家社科 |
美國經(jīng)典作家的生態(tài)視域和自然思想 | 朱新福 | 教育部 |
中國治水神話的 生態(tài)意識研究 | 樸桂玉 | 教育部 |
中日兩國禮貌語言行為的比較研究 | 施暉 | 教育部 |
利維斯道德批評研究 | 孟祥春 | 省社科 |
西方 語義學(xué)理論發(fā)展史研究 | 蘇曉軍 | 省社科 |
生態(tài)批評視角下的美國文學(xué)經(jīng)典研究 | 朱新福 | 省社科 |
韓國古代文學(xué)中的中國江南意象研究 | 樸桂玉 | 省社科 |
英語時態(tài)系統(tǒng)范疇化的 轉(zhuǎn)喻機(jī)制 | 張鳳娟 | 教育廳 |
文化全球化語境下的跨文化交際研究 | 高永晨 | 教育廳 |
語篇的修辭批評模式研究 | 袁影 | 教育廳 |
薩爾曼·拉什迪的u201c越界u201d詩學(xué)研究 | 黃芝 | 教育廳 |
構(gòu)式對詞項的壓制研究 | 董成如 | 教育廳 |
基于網(wǎng)絡(luò)的英語自主聽力教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用 | 王海貞 | 教育廳 |
全球本土化:跨文化交際研究的新視角 | 高永晨 | 教育廳 |
英語公眾演講與傳播學(xué)研究 | 祝蔚紅 | 教育廳 |
英國女性移民小說研究 | 方紅 | 教育廳 |
跨文化視角下的u201c性向詞匯u201d體系研究 | 施暉 | 教育廳 |
學(xué)院派小說與學(xué)院文化 | 宋艷芳 | 教育廳 |
中學(xué)英語詞匯現(xiàn)狀調(diào)查 | 賈冠杰 | 全國 基礎(chǔ)教育研究中心 |
蘇南地區(qū)優(yōu)秀外語教育傳統(tǒng)研究 | 顧佩婭 | 中國外語教育研究中心 |
英語專業(yè)學(xué)生聽說能力現(xiàn)狀研究 | 王宇 | 中國外語教育研究中心 |
蘇州市日資企業(yè)三十年發(fā)展與現(xiàn)狀調(diào)查 | 高鵬飛 | 蘇州市 |
蘇州園林標(biāo)識系統(tǒng)英譯規(guī)范研究 | 杜爭鳴 | 蘇州市 |
蘇州城市化進(jìn)程中的英語教育發(fā)展 | 孫倚娜 | 蘇州市 |
蘇州地方特色語言保護(hù)研究 | 姜瑾 | 蘇州市 |
蘇州市翻譯 中介服務(wù)業(yè):現(xiàn)狀與發(fā)展 | 楊志紅 | 蘇州市 |
瓊·萊利與無所歸依的黑人女性移民 | 《外國文學(xué)》2008年第5期 | 方紅 |
夏目漱石《明暗》論 | 《日本文藝研究》(日本)2008年第59卷第3-4期 | 高鵬飛 |
夏目漱石《門》論 | 《日本文藝學(xué)》(日本)2008年第44期 | 高鵬飛 |
文化全球化與跨文化交際學(xué)科發(fā)展:動力、趨勢與展望 | 《 外語與外語教學(xué)》2008年第1期 | 高永晨 |
外語教師教育與發(fā)展的理論、研究與實踐 | 《 外語教學(xué)理論與實踐》原《國外外語教學(xué)》2008年第3期 | 顧佩婭 |
解析優(yōu)秀外語教師認(rèn)知過程與專業(yè)發(fā)展 | 《 外語研究》2008年第3期 | 顧佩婭 |
'中國各體英語'的歷史演變 | 《 外語與外語教學(xué)》2008年第7期 | 顧衛(wèi)星 |
'學(xué)術(shù)交流'課--更高要求層次的可選課程 | 《 中國大學(xué)教學(xué)》2008年第9期 | 顧衛(wèi)星 |
中國職業(yè)英語教學(xué)的先驅(qū) | 《歷史教學(xué)》(高校版)2008年第5期 | 顧衛(wèi)星 |
京師同文館增設(shè)天文 算學(xué)館評析 | 《蘇州大學(xué)學(xué)報》2008年第2期 | 顧衛(wèi)星 |
英語專業(yè)學(xué)生口語產(chǎn)出中動詞語法型式使用跟蹤研究 | 《 外語教學(xué)與研究》2008年40卷第2期 | 衡仁權(quán) |
從天真到成熟u2014u2014論《 午夜的孩子》中的u201c成長u201d | 《 當(dāng)代外國文學(xué)》2008年第4期 | 黃芝 |
多語心理詞匯模式與二語習(xí)得研究 | 《 外語與外語教學(xué)》2008年第6期 | 賈冠杰 |
外語教師個人理論研究 | 《 中國外語》2008年第2期 | 賈冠杰 |
現(xiàn)代俄語中 借詞變異現(xiàn)象研究 | 《 外語學(xué)刊》2008年第4期 | 姜艷紅 |
說理的語言價值和語句描寫 | 《法國研究》2007年第4期 | 李元華 |
表添加義的連接詞u201c甚至u201d、u201c連u2026也/都u2026u201d及其語義價值 | 《法國研究》2008年第2期 | 李元華 |
從 譯介學(xué)的角度看日本的u201c翻案小說u201d | 《蘇州大學(xué)學(xué)報》2008年第4期 | 潘文東 |
旋流夢故事的神話學(xué)考察 | 《新國語教育》2007年第77號 | 樸桂玉 |
從u201c性向詞匯u201d重新審視日本人與日本社會 | 《 國外社會科學(xué)》第3期 | 施暉 |
語言行為的漢日對比研究 | 《 日語學(xué)習(xí)與研究》2008年第1期 | 施暉 |
最感謝表現(xiàn)についての日中比較 | 《中國學(xué)研究論集》2007第19號 | 施暉 |
解構(gòu)與背叛的迷宮:布雷德伯里的《克里米納博士》 | 《國外文學(xué)》2008年第2期 | 宋艷芳 |
認(rèn)知文體學(xué)研究:選擇性述評 | 《 重慶大學(xué)學(xué)報》2008第1期 | 蘇曉軍 |
過程寫作法中圖式的激活 | 《蘇州大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)2008年第3期 | 陶瀅 |
全國英語專業(yè)四級口試評分員對評分標(biāo)準(zhǔn)的理解和使用 | 《 外語教學(xué)理論與實踐》(原 國外外語教學(xué))2008年第2期 | 王海貞 |
翻譯研究在新世紀(jì)新轉(zhuǎn)向 | 《蘇州大學(xué)學(xué)報》2008年第4期 | 王宏 |
當(dāng)代翻譯研究的跨學(xué)科性 | 《外語研究》2008年第2期 | 王宏 |
真情譯詩,形神兼似 | 《中國翻譯》2008年第4期 | 王宏 |
N1 N2結(jié)構(gòu)中的意念焦點 | 《外語教學(xué)》2008年第2期 | 王軍 |
英漢 復(fù)合名詞的非語義特征及相關(guān)認(rèn)知闡釋 | 《外國語》2008年第2期 | 王軍 |
論回指詞語之概念重現(xiàn) | 《 外語學(xué)刊》2008年第3期 | 王軍 |
英語影視課程的組織與設(shè)計 | 《 中國電化教育》2008年第1期 | 衛(wèi)嶺 |
論日語條件表達(dá)u201cバu201d用法的多樣性 | 《 解放軍外國語學(xué)院學(xué)報》2008年第5期 | 徐衛(wèi) |
試析英語書信中話語范圍對話語基調(diào)的制約 | 《 中國外語》2008年第4期 | 袁影 |
翻譯研究在新世紀(jì)新轉(zhuǎn)向 | 《蘇州大學(xué)學(xué)報》2008年第4期 | 曾艷 |
《 邯鄲記》和《 麥克白》中女性形象的異同 | 《蘇州大學(xué)學(xué)報》2008年第3期 | 張玲 |
大學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略使用特點及發(fā)展趨勢研究第一 | 心理發(fā)展與教育2008年第3期 | 張榮華 |
洛特曼四維一體 符號學(xué)思想論略 | 外語與外語教學(xué)2008年第1期 | 趙愛國 |
20世紀(jì)俄羅斯 符號學(xué)研究的歷史分期問題 | 解放軍外國語學(xué)院學(xué)報2008年第5期 | 趙愛國 |
言語交際與孫子兵法原則(Речевая коммуникация и принципы Военного искусства Сунь Цзы) | 《莫斯科大學(xué)學(xué)報》 ( Вестник Московского университета) 2008年第4期 | 周民權(quán) |
交際謀略思維與行為:道德倫理范疇(Коммуникативно-стратагемное мышление и поведение:его моральные и этические аспекты) | 《現(xiàn)代人文研究》( Современные гуманитарные исследования)(俄羅斯)2008年第1期 | 周民權(quán) |
呉湖帆の書と書學(xué)(一) | 書法漢學(xué)研究創(chuàng)刊號2007.7 | 朱剛 |
呉湖帆の書と書學(xué)(二) | 書法漢學(xué)研究第二號2008.1 | 朱剛 |
呉湖帆の書と書學(xué)(三) | 書法漢學(xué)研究第三號2008.7 | 朱剛 |
加里.斯奈德的生態(tài)視域與自然思想 | 當(dāng)代外國文學(xué)2008年第2期 | 朱新福 |
經(jīng)典重讀:也談小說《熊》的生態(tài)啟示 | 蘇州大學(xué)學(xué)報2008年到4期 | 朱新福 |
構(gòu)式對詞項壓制的探索 | 《 外語學(xué)刊》2009年第5期 | 董成如 |
二語學(xué)習(xí)中口語輸出對語言形式注意度的影響 | 《蘇州大學(xué)學(xué)報》哲學(xué)社會科學(xué)版2009年第三期 | 高燕紅 |
從跨文化視角看 世界環(huán)境日主題標(biāo)語與中國環(huán)保標(biāo)語 | 《 外語與外語教學(xué)》2009年第9期 | 高永晨 |
學(xué)子歌聲中的 東吳大學(xué) | 《蘇州大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)2009年第5期 | 顧衛(wèi)星 |
傳統(tǒng)與創(chuàng)新:試論晚清英語教學(xué)特點及其啟示 | 《 外語與外語教學(xué)》2009年第5期 | 顧衛(wèi)星 |
借用·混合·轉(zhuǎn)換:拉什迪語碼挪用之社會語言學(xué)分析 | 《外國文學(xué)》2009年第1期 | 黃芝 |
嘆息與渴念u2014u2014論《失落的傳承》的u201c寧靜的自得u201d觀 | 《 外國文學(xué)評論》2009年第4期 | 黃芝 |
日語轉(zhuǎn)述語初探 | 《蘇州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2009年第4期 | 金磊 |
英語詞匯教學(xué)中的詞匯呈現(xiàn)的策略 | 《蘇州大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版》2009年第6期 | 冷潔 |
一種被忽視的外語教學(xué)法u2014u2014試論17世紀(jì)夸美紐斯的語言教學(xué)法 | 《蘇州大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)2009年第3期 | 呂玉冬 |
為歷史正名:u201c洋務(wù)運(yùn)動u201d英譯名評析 | 《 解放軍外國語學(xué)院學(xué)報》2009第1期 | 孟祥春 |
漢英短語翻譯中的趨避思維與策略探討 | 《 中國翻譯》2009年第2期 | 孟祥春 |
人生u2014人性u2014道德: 吳宓文學(xué)思想的內(nèi)在結(jié)構(gòu)研究 | 《蘇州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2009年第3期 | 孟祥春 |
語言行為的漢日對比研究 | 《蘇州大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)2009年第5期 | 施暉 |
穿梭在身份之網(wǎng)中u2014u2014評布雷德伯里的《兌換率》 | 《外國文學(xué)》2009年第4期 | 宋艷芳 |
認(rèn)知語言學(xué)的社會轉(zhuǎn)向 | 《外國語》2009年第5期 | 蘇曉軍 |
轉(zhuǎn)型期的大學(xué)英語課程設(shè)置個案分析 | 《 外語研究》2009年第2期 | 孫倚娜 |
試論典籍英譯教材的編寫 | 《 中國外語》2009年第2期 | 王宏 |
概念匹配、回指釋義與概念轉(zhuǎn)移:篇章回指研究的新思路 | 《 外語學(xué)刊》2009年第5期 | 王軍 |
女權(quán)、愛情與當(dāng)代澳大利亞女性小說 | 《 當(dāng)代外國文學(xué)》2009年第4期 | 王臘寶 |
安杰拉卡特的女性主義新童話 | 《 外國文學(xué)研究》2009年第5期 | 王臘寶 |
創(chuàng)傷記憶的思想與藝術(shù)升華u2014u2014簡析奧尼爾的《拉撒路笑了》 | 《蘇州大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)2009年第4期 | 衛(wèi)嶺 |
u201c面具u201d下的創(chuàng)傷記憶與人性故事u2014u2014讀奧尼爾的《 大神布朗》 | 《 外國文學(xué)研究》2009年第6期 | 衛(wèi)嶺 |
卡夫卡的非理性空間 | 《 同濟(jì)大學(xué)學(xué)報》2009年第2期 | 張莉 |
繼承和創(chuàng)新u2014 汪榕培、 王之江主編的《 英語詞匯學(xué)》評介 | 《 外語界》2009年第3期 | 張玲 |
現(xiàn)狀與創(chuàng)新---綜合性大學(xué)俄語學(xué)科建設(shè)發(fā)微 | 《 中國俄語教學(xué)》2009年第1期 | 趙愛國 |
談洛特曼對文化符號學(xué)的理論建構(gòu) | 《 中國俄語教學(xué)》2009年第3期 | 趙愛國 |
中國俄語學(xué):傳統(tǒng)與創(chuàng)新 | 《 中國俄語教學(xué)》2009年第4期 | 趙愛國 |
РКИ理論對中國俄語教學(xué)的影響 | 《 中國俄語教學(xué)》2009年第1期 | 周民權(quán) |
20世紀(jì)俄語語用學(xué)研究 | 《 解放軍外國語學(xué)院學(xué)報》2009年第2期 | 周民權(quán) |
俄語 音位研究中的一個爭議問題 | 《 中國俄語教學(xué)》2009年第6期 | 周民權(quán) |
Язык и гендер в русско-китайском речевом этикете(俄漢言語禮節(jié)中的語言與社會性別探究) | 《語文學(xué)問題研究》(俄羅斯, Россия, Вопросы филологических наук)2009年第3期) | 周民權(quán) |
待遇表現(xiàn)から見る原因?理由を表す「から」「ので」ー中國の 日本語學(xué)習(xí)者と日本語母語話者を比較してー | 『 言語文化學(xué)研究 言語情報編』2009年第4號 | 周升干 |
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