計(jì)算機(jī)系是學(xué)院全日制校八大系部之一，現(xiàn)設(shè)有u201c 計(jì)算機(jī)軟件工程u201d、u201c 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與管理u201d、u201c 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程u201d、u201c 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)u201d和u201c電子商務(wù)u201d等專業(yè)。建系以來，我系始終把教學(xué)放在第一位。注重 教學(xué)過程管理，通過檢查評估教案、聽課等環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，我系樹立了u201c關(guān)心每位學(xué)生，點(diǎn)燃心中的希望；促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新的激情u201d的學(xué)生工作理念，摸索出了一套u(yù)201c成人、成才、成就、創(chuàng)業(yè)u201d的學(xué)生工作模式，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。 我系有一批朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)進(jìn)取、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有助教、講師、副教授等u201c雙師型u201d教師20人，外聘教授、企業(yè)高級技術(shù)人員等客座教師多人。

　　 珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院外語系設(shè)有英語和日語兩個(gè)語種， 商務(wù)英語和 商務(wù)日語兩個(gè)專業(yè)。我系師資力量雄厚，目前我系共有教職員工21人，教授3人，外國語言專家4人。擁有現(xiàn)代化的多媒體教室4間，全數(shù)字化多媒體語音教學(xué)實(shí)驗(yàn)室3間，多功能報(bào)告廳2間，另配有外語角、學(xué)生活動(dòng)中心等多種教學(xué)設(shè)施。 　　外語系始終堅(jiān)持u201c一個(gè)理念u201d即學(xué)院u201c質(zhì)量，信譽(yù)，服務(wù)u201d的理念，u201c一個(gè)核心 u201d即堅(jiān)持一切工作以u201c勤研、善思、創(chuàng)新u201d為核心，u201c兩種境界u201d 即 u201c上完所有的課，上好每一節(jié)課u201d，不斷研究創(chuàng)新教學(xué)思路，以u201c情境、興趣、模擬教育活動(dòng)u201d為特色，進(jìn)一步提高外語教育質(zhì)量和管理水平，努力打造學(xué)院的英語特色教學(xué)與品牌。教職員工興趣廣泛，科研熱情較高，在提升 珠江三角洲的學(xué)術(shù)氛圍，推進(jìn)地區(qū)之間的學(xué)術(shù)交流方面做出了積極的貢獻(xiàn)。 　　我系始終堅(jiān)持教風(fēng)、 學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力開展教學(xué)改革，努力打造精品課程，重點(diǎn)建設(shè)聽、說、讀、寫、譯等相關(guān)語言技能課程，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語言能力和交際能力。學(xué)生在參加全國各類英語、 日語等級考試、 報(bào)關(guān)員、外貿(mào) 單證員的考試中獲得較好的成績，學(xué)生專業(yè)知識扎實(shí)， 應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率在全院名列前茅。 　　就業(yè)方向： 　　 商務(wù)英語專業(yè)：貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、 外商投資企業(yè)、跨國公司、 旅游公司、 翻譯公司工作?！?　　 商務(wù)日語專業(yè)：適合貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、日資企業(yè)、跨國公司、翻譯公司、導(dǎo)游公司、經(jīng)濟(jì)管理部門工作。

　　經(jīng)貿(mào)系是我院一個(gè)人員素質(zhì)、學(xué)歷層次、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)需要、工作經(jīng)驗(yàn)和年齡閱歷較為合理組合的團(tuán)隊(duì)。尤為可貴的是，我系教師無論是思想道德還是敬業(yè)精神，在我院上下聲譽(yù)俱佳、有口皆碑。 　　在教育理念上，以 鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo)原則，全面 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的 十七大精神；不斷深化對學(xué)院'質(zhì)量、信譽(yù)、服務(wù)'的辦學(xué)理念的認(rèn)同，貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示和要求，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，想學(xué)院發(fā)展之所想，急學(xué)院發(fā)展之所急；提倡院長' 細(xì)節(jié)決定成敗'的教育過程，在'自強(qiáng)、求實(shí)、博學(xué)、創(chuàng)新'的校訓(xùn)指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)'團(tuán)結(jié)、勵(lì)志、厚德、進(jìn)取'的優(yōu)良校風(fēng)，為推進(jìn)學(xué)院 '和諧、魅力、發(fā)展'的校園文化的建設(shè)，努力地去踐行；兢兢業(yè)業(yè)地去工作。 　　在工作作風(fēng)上，首先，業(yè)已形成了現(xiàn)代觀念的思想共識--'精神、責(zé)任和信心'；其次，又體現(xiàn)出了與時(shí)共進(jìn)的和諧氣氛--民主、團(tuán)結(jié)和協(xié)作；再次，還表現(xiàn)出了實(shí)事求是的敬業(yè)精神--積極、努力和拼搏。 　　就業(yè)方向：　 　　 國際貿(mào)易專業(yè):各類公、私營及外資的 外貿(mào)公司的 外銷員、 商務(wù)助理職位，涉及進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各行業(yè)制造、銷售企業(yè)的進(jìn)出口管理部門、國際商務(wù)部門，以及其他各類涉外經(jīng)濟(jì)類企事業(yè)單位，各種 外貿(mào)企業(yè)以及跨國公司等。 　　工商管理專業(yè)：工商企業(yè)經(jīng)理、經(jīng)理助理，各種管理工作， 企業(yè)公共關(guān)系、企業(yè)形象企劃設(shè)計(jì)工作；政府機(jī)關(guān)，經(jīng)濟(jì)管理部門從事管理工作以及事業(yè)部門的相關(guān)管理工作。 　　 物流管理專業(yè)：培養(yǎng)能勝任大型生產(chǎn) 企業(yè)物流部門、專業(yè) 物流企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)、大型工商企業(yè)、 物流園區(qū)或中心物流管理決策、物流方案實(shí)施和實(shí)際操作的中層以及基層物流管理相關(guān)工作。也可從事企事業(yè)單位的 人力資源管理或財(cái)務(wù)工作。 　　 會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)：大中小企事單位業(yè)會(huì)計(jì)人員，優(yōu)秀的理財(cái)高手，能從事企事業(yè)單位 建賬、 報(bào)賬、報(bào)表編制以及報(bào)稅工作；外資機(jī)構(gòu)、政府和經(jīng)濟(jì)管理部門、新聞媒體以及各大企業(yè)的財(cái)務(wù)和融資；以及從事 金融管理、信貸、結(jié)算、財(cái)務(wù)管理方面的工作?！?　　 金融學(xué)專業(yè)：國內(nèi)各大銀行和金融機(jī)構(gòu)（包括證券公司、 信托投資公司、保險(xiǎn)公司、財(cái)務(wù)租賃公司）、 外資金融機(jī)構(gòu)、政府金融和經(jīng)濟(jì)管理部門、新聞媒體以及各大企業(yè)的財(cái)務(wù)和融資部門從事金融管理、信貸、結(jié)算、證券投資、 外匯投資、 期貨投資等工作。也可從事企事業(yè)單位的人力資源管理或財(cái)務(wù)工作。

　　機(jī)電系下設(shè)模具制造與設(shè)計(jì)、 機(jī)電一體化、高爾夫 設(shè)備管理與維修等專業(yè)，課程設(shè)置與市場相適應(yīng)，并具有前瞻性。教學(xué)上，采用國際先進(jìn)的CBET教學(xué)模式，積極推行u201c六雙u201d教學(xué)方針，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以能力為本位，以技能訓(xùn)練為重點(diǎn)，以先進(jìn)的職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向一體化教學(xué)為手段，突出專業(yè)理論與技能訓(xùn)練相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生熟練的操作技能。 現(xiàn)有教師15人，其中12人是具有中級以上職稱的u201c雙師型u201d人才，在u201c外經(jīng)貿(mào)u201d優(yōu)良 學(xué)校文化的熏陶下，以u201c捧著一顆心來，不帶半根草去u201d的高尚情操和u201c德高為師，身正為范u201d的師德風(fēng)范，教書育人，敬業(yè)樂教。辦學(xué)以來，為社會(huì)培養(yǎng)了大批生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線急需的中、高級復(fù)合型職業(yè)技能人才。 　　學(xué)校突出職業(yè)教育特色，走 企校合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路，除本校設(shè)立有實(shí)習(xí)工廠、CAD/CAM試驗(yàn)室、 數(shù)控加工模擬試驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室等外，還在多家企業(yè)設(shè)立了教育培訓(xùn)中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)崗位無縫對接，學(xué)生學(xué)成畢業(yè)后即可直接上崗 　　對畢業(yè)生實(shí)行 學(xué)歷文憑和 職業(yè)資格證u201c多證書u201d制度，開設(shè)了數(shù)控、機(jī)械加工、 模具設(shè)計(jì)師、 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等多個(gè)職業(yè)工種的中、高級工技能考核，形成以 國家職業(yè)資格證書形成以國家職業(yè)資格證書為主，以行業(yè) 執(zhí)業(yè)資格為輔，接軌國際證書的 職業(yè)資格認(rèn)證考試服務(wù)體系。

　　珠海外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院汽車工程系屬全日制 工科類系部，主要負(fù)責(zé)學(xué)院汽修專業(yè)的中專和大專層次的理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)及考證培訓(xùn)的全部工作任務(wù)。本系擁有中、高級職稱的專業(yè)教師隊(duì)伍十余名，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師二十余名，擁有三個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)習(xí)設(shè)備齊全。本系部重點(diǎn)以國家汽修認(rèn)證考試為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長和愛好興趣，分別以培養(yǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)維修師、變速器維修師、底盤系統(tǒng)維修師、電子電氣系統(tǒng)維修師、汽車碰撞修復(fù)師、 汽車配件 營銷師、 汽車估損師、 汽車維修企業(yè)管理師共8種模塊為教學(xué)目的，讓每位畢業(yè)生能順利考取高級國家汽車認(rèn)證證書和畢業(yè)證書為宗旨，為珠三角大型 汽車業(yè)行4S店和汽修企業(yè)的人才培養(yǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的呼喚，是社會(huì)發(fā)展的需要。 　　素質(zhì)教育教研室現(xiàn)有教師14人，在優(yōu)良校園文化的熏陶下，教書育人，敬業(yè)樂教。教研室所有教師采用各種不同的教學(xué)手段（ 啟發(fā)式、模擬式、情景式、版塊式、參與式等）以活躍輕松的課堂氛圍吸引學(xué)生的 求知欲，讓學(xué)生在快樂中思考，在思考中討論、在討論中學(xué)習(xí)并提高，受到教育。 　　素質(zhì)教育教研室全面貫徹黨的教育方針，以德育為核心，以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)。造就德、智、體、美全面發(fā)展和知識、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用性人才。　素質(zhì)教育是以個(gè)體和群體的先天生理?xiàng)l件為基礎(chǔ)，以改善先天素質(zhì)提高后天素質(zhì)為目的的教育，是 全面發(fā)展教育思想的集中體現(xiàn)和升華。 　　目前，我院素質(zhì)教育教研室按照各年級、各專業(yè)根據(jù)不同特點(diǎn)和不同時(shí)期的需要，有針對性的開展不同內(nèi)容的教育課程。具體有： 情商、職商、 財(cái)商、 個(gè)人品牌塑造、禮儀（校園禮儀、 商務(wù)禮儀、 職場禮儀）、 形體訓(xùn)練、音樂以及就業(yè)指導(dǎo)等。 　　素質(zhì)教育的目的，就是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，使學(xué)生在校期間不斷提高自己的智商、情商和政治素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)自律、 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)樂群、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)抗挫、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)、學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)勞動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)學(xué)生 集體榮譽(yù)感，鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)生存的各種能力。