（ 3 ）從貿(mào)易運(yùn)行的技術(shù)環(huán)境來(lái)看，現(xiàn)代化信息技術(shù)在貿(mào)易領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用引起了貿(mào)易運(yùn)行方式和貿(mào)易運(yùn)行手段的革命性變化。這三大變化要求從事國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的人才必須同時(shí)具備突出的專業(yè)技術(shù)能力、綜合業(yè)務(wù)處理能力和創(chuàng)新決策能力。

學(xué)校注重學(xué)生從事國(guó)際商務(wù)活動(dòng)能力的培養(yǎng)，積極探索提高學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，突出理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合，從 1994 年國(guó)際貿(mào)易模擬項(xiàng)目開(kāi)始，經(jīng)過(guò) 10 多年的不懈努力，現(xiàn)已建成面向全校所有專業(yè)開(kāi)放的以u(píng)201c國(guó)際商務(wù)實(shí)驗(yàn)中心u201d為載體、集u201c基礎(chǔ)型、綜合型、創(chuàng)新型u201d實(shí)驗(yàn)于一體、u201c模塊化、全覆蓋、全過(guò)程、全方位u201d的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。