吉林師范大學(xué)朝鮮語(yǔ)專業(yè)創(chuàng)建于2006年，共有10名專任教師，其中講師5人，有5名在讀博士，1名外籍教師。所有教師均具有碩士以上學(xué)位和在韓國(guó)學(xué)習(xí)、進(jìn)修的經(jīng)歷。

n朝鮮語(yǔ)專業(yè)現(xiàn)有本科生211人，教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生達(dá)到專業(yè)五種能力和職業(yè)七項(xiàng)技能。五種能力包括韓國(guó)語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力；職業(yè)七項(xiàng)技能包括商務(wù)韓語(yǔ)交流、商務(wù)韓語(yǔ)翻譯、商務(wù)韓語(yǔ)寫作、Office韓語(yǔ)辦公系統(tǒng)應(yīng)用、韓漢互譯、組織協(xié)作和社交禮儀技能。在對(duì)韓國(guó)、朝鮮的社會(huì)、歷史、文化、外交以及政治、經(jīng)濟(jì)等方面廣泛了解的基礎(chǔ)上，還應(yīng)具有廣博的中國(guó)和世界文化知識(shí)，英語(yǔ)水平達(dá)到四級(jí)，具有較好的漢語(yǔ)表達(dá)能力，具備獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和初步科研能力。

n為達(dá)到以上教學(xué)目的，朝鮮語(yǔ)專業(yè)開(kāi)設(shè)了以下專業(yè)課程：韓國(guó)語(yǔ)精讀、韓國(guó)語(yǔ)泛讀、韓國(guó)語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法、韓國(guó)語(yǔ)寫作、韓國(guó)概況、韓漢同聲傳譯、韓國(guó)語(yǔ)報(bào)刊選讀、商貿(mào)韓國(guó)語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)翻譯、韓國(guó)文學(xué)概論及作品選讀等。

n朝鮮語(yǔ)專業(yè)以國(guó)際化辦學(xué)為特色，對(duì)外交流廣泛，自2007年以來(lái)我專業(yè)先后與韓國(guó)首爾市立大學(xué)、梨花女子大學(xué)、崇實(shí)大學(xué)、漢陽(yáng)大學(xué)、亞洲大學(xué)、仁川大學(xué)、大田大學(xué)、教員大學(xué)、KCU大學(xué)結(jié)成姊妹友好學(xué)校，在校生可通過(guò)相互交換的方式到韓國(guó)學(xué)習(xí)1-2年。朝鮮語(yǔ)專業(yè)每年派送10余名學(xué)生，已有近百名學(xué)生在韓國(guó)的大學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在以上姊妹學(xué)校的援助和韓籍教師的支持下，本專業(yè)已創(chuàng)立了韓國(guó)民俗館，館藏文物均來(lái)自于韓國(guó)本土，為促進(jìn)中韓文化的交流和傳播搭建了平臺(tái)。

n朝鮮語(yǔ)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)良好，畢業(yè)生以扎實(shí)的基本功、過(guò)硬的聽(tīng)說(shuō)能力和優(yōu)良的綜合素質(zhì)受到社會(huì)和用人單位的廣泛好評(píng)。已畢業(yè)的學(xué)生不僅就業(yè)率保持在90%以上，而且就業(yè)質(zhì)量好，畢業(yè)生中相當(dāng)比例的學(xué)生考取了國(guó)家公務(wù)員、地方公務(wù)員、進(jìn)入高?；蚩既”本?duì)外經(jīng)貿(mào)、北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、吉林大學(xué)、延邊大學(xué)、天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、韓國(guó)建國(guó)大學(xué)、韓國(guó)國(guó)立首爾大學(xué)、韓國(guó)中央大學(xué)、韓國(guó)東國(guó)大學(xué)、韓國(guó)首爾市立大學(xué)和忠北大學(xué)等國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)的碩士研究生。