《高等職業(yè)教育進(jìn)出口業(yè)務(wù)"十二五"規(guī)劃教材:進(jìn)出口業(yè)務(wù)》根據(jù)外貿(mào)業(yè)務(wù)開展的需要，以國(guó)際貨物買賣合同內(nèi)容為基礎(chǔ)，以合同簽訂和履行的業(yè)務(wù)操作流程為軸心，圍繞工作任務(wù)的需要選取知識(shí)，共設(shè)計(jì)了國(guó)際貨物買賣合同、貨物的描述、貨物的價(jià)格、貨物的運(yùn)輸、貨物的運(yùn)輸保險(xiǎn)、貨款的結(jié)算、貨物的檢驗(yàn)、商務(wù)糾紛的預(yù)防和處理、出口合同的履行、進(jìn)口合同的履行10個(gè)學(xué)習(xí)情境。每個(gè)學(xué)習(xí)情境包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)引入、案例導(dǎo)讀、知識(shí)鏈接、示例及思考與訓(xùn)練6部分內(nèi)容。全書的內(nèi)容體系圍繞工作任務(wù)，以案例導(dǎo)讀引申專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化作業(yè)性訓(xùn)練，務(wù)實(shí)、系統(tǒng)地反映進(jìn)出口實(shí)務(wù)的內(nèi)容、技術(shù)與方法。教材編寫時(shí)強(qiáng)調(diào)了進(jìn)出口實(shí)務(wù)的法律性、規(guī)范性及業(yè)務(wù)流程的合理性，注重以學(xué)生為主體、以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心目標(biāo)，體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)。