廣闊天地,大有作為。985高校營銷專業(yè)畢業(yè),之后一直從事營銷工作近10年,從基層營銷專員到營銷總,目前互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè),我應(yīng)該還是有資格認(rèn)真回答這個問題。因為多次跨行,所以用自己的營銷思維體系做過很多行業(yè)分析," />

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市場營銷專業(yè)就業(yè)前景怎樣?

先上結(jié)論:

廣闊天地,大有作為。

985高校營銷專業(yè)畢業(yè),之后一直從事營銷工作近10年,從基層營銷專員到營銷總,目前互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè),我應(yīng)該還是有資格認(rèn)真回答這個問題。因為多次跨行,所以用自己的營銷思維體系做過很多行業(yè)分析,也接觸過很多中小老板和營銷總——真正具備體系化營銷思維的人,鳳毛麟角。

關(guān)于這個問題的答案,大部分人都會說:營銷專業(yè)就業(yè)面極廣,就業(yè)率高。

畢竟只要有企業(yè)的地方,就有營銷的需求,無論是產(chǎn)品、服務(wù),企業(yè)最終都要和顧客發(fā)生關(guān)系。所以,是家公司都需要營銷人才。往細(xì)了說,崗位上可以從事市場調(diào)研、商業(yè)分析、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、商務(wù)拓展、營銷管理、銷售、客戶服務(wù)、公共關(guān)系、品牌、運營、咨詢等工作,行業(yè)上更是無所不包。

而我卻更想和諸君聊聊問題背后隱藏的錯誤認(rèn)知。

為什么很多營銷專業(yè)的同學(xué)沒有大鵬展翅,摶扶搖而上者九萬里?因為他們對營銷的認(rèn)知是錯的,且不曾下苦功夫。

關(guān)于大學(xué)專業(yè)的大眾認(rèn)知,90%都是片面偏頗的,還有10%根本就是錯的。

你學(xué)計算機,女神喊你上門修電腦;學(xué)城市管理,那就是城管專業(yè)戶;學(xué)物流,那可以去當(dāng)快遞員;學(xué)考古,盜墓是好出路;心理學(xué),算命的(簽字一算,命中缺錢)。建筑學(xué),怕是要在工地搬磚。

先說說大眾對市場營銷專業(yè)的認(rèn)知誤區(qū)

1、市場營銷就是銷售/推銷。

2、營銷是營銷部門的事,與他人無關(guān)。

3、市場營銷是萬金油,看起來好厲害的樣子,學(xué)了等于沒學(xué)。

網(wǎng)絡(luò)圖片,侵刪
我們逐條反駁:

1、德魯克(大師中的大師)先生說:市場營銷的目標(biāo)就是讓銷售變得多余。市場營銷的目的就是去很好的了解和理解顧客以讓產(chǎn)品適合顧客并實現(xiàn)自我銷售。理想情況下,市場營銷應(yīng)該讓顧客產(chǎn)生購買意愿。隨后需要做的事就是提供足夠的產(chǎn)品和服務(wù)。

我們甚至可以從時代發(fā)展來看營銷觀念的變遷

在商品短缺年代,只要你有產(chǎn)品,就能賣得出去,根本不用考慮營銷,這是生產(chǎn)觀念;

后來隨著社會產(chǎn)能供給增加,產(chǎn)品多樣化,消費者會更傾向選擇質(zhì)量好、性能優(yōu)、有特點的產(chǎn)品;這是產(chǎn)品觀念;

隨著社會發(fā)展,產(chǎn)能過剩,產(chǎn)品賣不出去,企業(yè)不得不去銷售推廣,這是推銷觀念

營銷觀念則以顧客為中心,不僅為產(chǎn)品尋找合適的顧客,還要為顧客打造合適的產(chǎn)品,在產(chǎn)品的設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)環(huán)節(jié),就已經(jīng)以營銷觀念來做指導(dǎo)了,通過所有環(huán)節(jié)來滿足消費者的需要,而不僅僅是銷售環(huán)節(jié)。因此,營銷并不是銷售,銷售是營銷第一部分。

2、營銷是公司所有人的事(這里不是指讓大家去做銷售)。只有當(dāng)所有部門齊心協(xié)力實現(xiàn)顧客目標(biāo),營銷才能成功。市場部研究市場需求,設(shè)計部根據(jù)市場需求設(shè)計合適產(chǎn)品,財務(wù)部提供適量資金,采購部購買優(yōu)質(zhì)原材料,生產(chǎn)部按時制造好產(chǎn)品;財會部核算產(chǎn)品合理的盈利能力,然后銷售部臨門一腳,為顧客提供最佳解決方案(產(chǎn)品/服務(wù))。

合格的營銷人員必須能跳出自身職位的限制,用體系化思維,以其他部門管理者的方式進(jìn)行思考,這就是為什么市場營銷還同時學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、財務(wù)、會計、組織行為學(xué)、心理學(xué)多學(xué)科的原因。你開車的時候,視線不在車?yán)铮辉谲囕喿由?,而是在車前方?/b>

3、接下來重點批判“營銷專業(yè)是萬金油”的說法。

營銷要學(xué)習(xí)的課程比較多,因此給人博而不精、廣而不深、學(xué)點皮毛的印象?!吨杏埂酚醒裕翰W(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。這也是國內(nèi)許多高等學(xué)府的校訓(xùn)。請問,學(xué)完大學(xué)物理專業(yè),能造原子彈不?難道學(xué)了金融,就能避免金融危機?學(xué)了國際貿(mào)易,就能操盤貿(mào)易戰(zhàn)了?

一切學(xué)問,哪有不下苦功夫的道理。認(rèn)為要學(xué)的太多了,干脆不學(xué),或是應(yīng)付著學(xué)。等于還沒開始就結(jié)束了(老司機開車的感覺)。連博學(xué)都談不上,怎么篤行?。繘]有篤行,自然就覺得沒有作用了。

胡適說:怕什么真理無窮,進(jìn)一寸有一寸的歡喜(老司機又開車?)。好好學(xué)習(xí)理論知識,沒有系統(tǒng)理論知識的營銷人,天花板非常明顯,這也是為什么很多營銷管理人員,都會進(jìn)修MBA的原因之一。

其實營銷專業(yè),有點像MBA的低階版。你畢業(yè)后,沒有處于足夠高的位置,所以覺得所學(xué)的宏觀環(huán)境分析,產(chǎn)業(yè)鏈情況,競爭對手分析,SWOT分析,4P策略(產(chǎn)品 價格 渠道 促銷)都像是紙上談兵??尚Φ氖?,那些做到經(jīng)理/總監(jiān)/總經(jīng)理的人,卻又覺得自己特別需要補充這些知識,于是進(jìn)修MBA。

你能以領(lǐng)導(dǎo)的視野和思維去解決問題,你才有可能成為領(lǐng)導(dǎo)。

你畢業(yè)的時候可能只是銷售員,每天按公司話術(shù)領(lǐng)導(dǎo)安排拜訪客戶推廣產(chǎn)品,常常吐槽我們產(chǎn)品不夠好,價格不夠便宜,促銷活動和優(yōu)惠都太少;有一天你成為經(jīng)理,你開始要考慮我們所處的競爭環(huán)境,各部門的協(xié)調(diào)溝通,也逐漸明白產(chǎn)品價格促銷都不是制勝的關(guān)鍵(除非拉開十倍差距);后來到總監(jiān)職位,你更是能從顧客價值去思考問題,從而重新定義自己所處的市場,在產(chǎn)業(yè)鏈中的位置,周邊的環(huán)境,企業(yè)的優(yōu)勢劣勢機會威脅,然后系統(tǒng)性的制定公司的營銷戰(zhàn)略和策略。

多年的營銷實踐和帶徒弟經(jīng)驗,我覺得,大學(xué)4年的營銷,關(guān)鍵是要建立自己的學(xué)科體系,有了系統(tǒng)全面的營銷框架,然后在社會實踐中不斷修正和強化它。沒有高屋建瓴的理論指導(dǎo),容易一葉障目不見泰山。

如何建立自己的營銷體系,這里只是簡單說兩句,可以點贊,關(guān)注我,后期我再專門寫文章論述。

科特勒的《營銷管理》是教科書大神般的存在,體系性很強(119.7萬字,有點枯燥,做好心理準(zhǔn)備),可以直接從中提煉要點,拼湊成自己的體系(比如先宏觀pest模型,然后產(chǎn)業(yè)鏈中波特五力模型,再到內(nèi)部分析swot,接著戰(zhàn)略定位stp,之后微觀策略4p,最后深化每個p),然后每個要點單獨展開學(xué)習(xí),同時建立每個點的小體系,再反過來修正自己的體系。這種體系建立和修改,是處于動態(tài)迭代中,時刻進(jìn)行著的。

十年之后,可能能做到體系為我所用而不受體系框架的束縛。

有陰影的地方必然有陽光,對于某事物的誤解,往往也源于某事物的部分特性,以至在傳播圖中被歪曲。

錯誤認(rèn)知之中,往往蘊含機遇。

任何一門學(xué)問,都不存在輕松與速成。歡迎報讀市場營銷專業(yè)。

有跨行想法的營銷伙伴,可以看看我的另一篇文章,如何利用營銷思維成功從傳統(tǒng)藥企跨行互聯(lián)網(wǎng),并用3.5個月完成去年全年銷量。我如何成功跨行,并用3.5月完成全年銷量?

剛?cè)腴T的營銷人,如何提升自己。營銷人的自我提升。

隨手點贊是知友的自我修養(yǎng)~

歡迎關(guān)注我,共同探討營銷知識。

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