教學(xué)部u2015u2015u201c德魯克認(rèn)證講師u201d體系彼得·德魯克管理學(xué)院不斷甄選業(yè)界優(yōu)秀的人才加盟學(xué)院教學(xué)部。為確保課程的品質(zhì),學(xué)院嚴(yán)格遵守'德魯克認(rèn)證講師'(Certified Drucker Educator,以下簡稱CDE)的甄選、培訓(xùn)及認(rèn)證流程。
一名合格的CDE,不僅要在學(xué)識、教育背景、管理經(jīng)驗、課堂表達和溝通等能力上達到要求,還必須認(rèn)同德魯克的管理理念、以傳播德魯克管理思想為己任。
CDE的甄選德魯克認(rèn)證講師導(dǎo)師(Certified Drucker Educator Instructor,以下簡稱CDEI,由學(xué)院資深教授擔(dān)任),將通過嚴(yán)格的初試、復(fù)試程序,甄選出有潛力的應(yīng)聘者,進入內(nèi)部試講的測評考核階段,學(xué)院的資深管理層、CDEI均參與測評過程并進行評估,該考核階段旨在測試應(yīng)聘者對課件的理解程度、課堂表達能力與技巧。
通過兩次內(nèi)部試講的應(yīng)聘者,才能具備CDE候選人的資格。
CDE候選人的培訓(xùn)內(nèi)部試講期間,研發(fā)部將選派CDEI對CDE候選人進行集中培訓(xùn),根據(jù)其授課風(fēng)格與特點,有針對性地進行個別輔導(dǎo),提高CDE候選人的授課能力。
CDE候選人在培訓(xùn)后須經(jīng)過考評,才能取得對外授課資格。
CDE的認(rèn)證CDE候選人必須通過實際對外授課的考驗,學(xué)員滿意度分?jǐn)?shù)達到85分以上,才能正式獲得德魯克管理學(xué)院的CDE認(rèn)證,取得CDE證書。所有的CDE必須認(rèn)同并承諾遵守學(xué)院的知識產(chǎn)權(quán)和保密規(guī)定,接受學(xué)院的教學(xué)大綱、教學(xué)模式以及教學(xué)質(zhì)量評估體系。
研發(fā)部u2015u2015以集團的強大實力為后盾彼得·德魯克管理學(xué)院研發(fā)部,是專事課程開發(fā)與案例研究的部門,學(xué)院研發(fā)部堅持創(chuàng)新,集海內(nèi)外資深教授學(xué)者的智慧,將世界最經(jīng)典的德魯克管理思想與中國的管理實踐相結(jié)合,開展適用于中國企業(yè)發(fā)展的、極具前瞻性的研究與教學(xué)。
學(xué)院研發(fā)部研發(fā)的德魯克EDP、德魯克MBA/EMBA、德魯克系列課程等,是彼得·德魯克管理學(xué)院的重要特色與核心競爭力之一。
研發(fā)流程:市場調(diào)研→選定主題→整合信息→課程研發(fā)→內(nèi)部試講→評估效果→效果跟蹤→內(nèi)容調(diào)整→再評估效果→正式推出
■市場調(diào)研
市場調(diào)研是課程研發(fā)的必備步驟,學(xué)院研發(fā)部著眼于全球視角,以課程的'實用性'為導(dǎo)向,通過實地調(diào)研,時刻關(guān)注中國企業(yè)的現(xiàn)實、動態(tài)與需求。
■課程研發(fā)
學(xué)院研發(fā)部的教授設(shè)計出整套課程方案后,將與美國克萊蒙特大學(xué)德魯克管理研究生院的資深教授就課程的內(nèi)容、案例、形式等進行反復(fù)的研討和修訂,既準(zhǔn)確體現(xiàn)德魯克管理思想的精髓,又充分結(jié)合中國本土最新的管理實踐。
■ 評估效果
每套課程在正式推出前,都將經(jīng)過嚴(yán)格的試講及評估程序,以課程的嚴(yán)謹(jǐn)性、可操作性為評估的基本準(zhǔn)則。
■ 正式推出
課程成功推出后,將履行嚴(yán)格的課程更新、二次開發(fā)程序,學(xué)院研發(fā)部的教授們孜孜以求、不斷創(chuàng)新,堅持將最前沿的管理知識與最具代表性的案例呈現(xiàn)于課堂。