改革開(kāi)放給中國(guó)的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了翻天覆地的變化，國(guó)際貿(mào)易發(fā)展所取得的成就尤其引入注目。1978年，我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總額為206．4億美元，到2004年，達(dá)到了11 547．4億美元，26年中增長(zhǎng)了54．95倍，年均增長(zhǎng)達(dá)到16．74％；1983年，我國(guó)實(shí)際使用外商直接投資金額9．2億美元，到2004年，達(dá)到了606．3億美元，21年中增長(zhǎng)了64．90倍，年均增長(zhǎng)22．07％。進(jìn)出口貿(mào)易和外商直接投資實(shí)際使用金額增長(zhǎng)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了同時(shí)期國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)速度．國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)對(duì)外貿(mào)易依存度迅速提高。今天，誰(shuí)也不會(huì)懷疑和漠視國(guó)際市場(chǎng)和跨國(guó)界資源流動(dòng)對(duì)于我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展所發(fā)揮的重要作用。
伴隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放程度的不斷提高，國(guó)際貿(mào)易人才教育得到了迅速發(fā)展，國(guó)際貿(mào)易類(lèi)專(zhuān)業(yè)成為目前我國(guó)高校中開(kāi)設(shè)最為普遍的專(zhuān)業(yè)之一；從歷年就業(yè)情況看，也是最受社會(huì)歡迎的專(zhuān)業(yè)之一。除為數(shù)不少的高校培養(yǎng)國(guó)際貿(mào)易學(xué)碩士甚至博士研究生外，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)共有365所高校開(kāi)辦了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專(zhuān)業(yè)。除此之外，經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)都把國(guó)際貿(mào)易作為核心或必修課程。并且，隨著經(jīng)濟(jì)、教育國(guó)際化程度不斷提高，我國(guó)近10多年來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)位如MBA教育發(fā)展迅速，這些專(zhuān)業(yè)也都把國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的教學(xué)內(nèi)容納入到了其核心的教學(xué)體系之中。社會(huì)和國(guó)家建設(shè)對(duì)國(guó)際貿(mào)易人才的需求旺盛，這對(duì)從事本學(xué)科教學(xué)和研究的高校教師而言，既是一種強(qiáng)大的動(dòng)力，同時(shí)也是更多的責(zé)任。
考慮非國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)研究生(包括MBA等專(zhuān)業(yè)學(xué)位)和本科生教學(xué)需要，同時(shí)作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)學(xué)生和對(duì)國(guó)際貿(mào)易感興趣的讀者的參考書(shū)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的醞釀和準(zhǔn)備，我們組織編寫(xiě)了《國(guó)際貿(mào)易--理論、政策與運(yùn)作》一書(shū)。教材建設(shè)無(wú)疑是一項(xiàng)保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作，編寫(xiě)一本好的教材需要付出巨大的勞動(dòng)；但從學(xué)術(shù)角度而言，編寫(xiě)教材往往被忽視而不太被認(rèn)可。這反映了目前教材建設(shè)中的一種困境?？v然如此，高質(zhì)量國(guó)際貿(mào)易教材的編寫(xiě)出版仍是一項(xiàng)值得為之付出的神圣工作。